１年生数学

１年生数学の授業を職員が参観しました。

復習はばっちり！

「前回、こんな振り返りがあったけれど・・・」本時の課題につなぎました。

自分が取り組みやすいプリントを選択して個人追究します。

考えがもてたら交流します。

交流後、一人で問題に挑戦する子もいます。

「共通していることは・・・」追究が深くなる方法を生徒たちはちゃんと知っていました。

全体交流で本時大切にしたい考え方を確かめます。

「ここまでいいですか？」聞き手を意識した説明も光ります。

自分の視点をもって聞いているところも素晴らしい。

ロイロノートを有効に使って学ぶ姿も見事でした。